Concept visual
흩어진 공부 흐름을 연결합니다.
학습자는 무엇을 먼저 보고, 어디서 틀렸고, 다음에 무엇을 해야 하는지 한 흐름에서 확인합니다.
SERVICE CONTRACT누가 쓰고,
누가 쓰고,
어떤 결과를 얻나요?
비용을 지불하는 사람
자격증 학습자와 학습 운영을 검토하는 교육기관·기업.
지금의 문제
이론, 문제, 오답과 모의고사가 분리되어 다음 공부를 정하기 어렵습니다.
첫 10분
목표 자격을 선택하고 이론·문제 학습을 시작해 현재 흐름을 확인합니다.
반복 사용의 이유
오답과 학습 분석이 다음 복습과 모의고사로 연결됩니다.
LEARNING FLOW다섯 단계를 오가며
다섯 단계를 오가며
학습을 이어갑니다.
정답만 확인하는 것이 아니라 틀린 이유와 다음 학습을 연결하는 흐름을 지향합니다.
이론
목표 영역의 핵심 개념을 확인합니다.
문제
학습 내용을 문제로 점검합니다.
오답
틀린 문제와 이유를 다시 봅니다.
모의고사·분석
전체 흐름을 확인하고 다음 공부를 정합니다.